Metodologia e contenuti
Le parole–nozioni diventano reali, vere, non più solo scritte sui libri: ricostruire un graffito, un cartiglio, una maschera … ovvero “un fatto” significa annullare le differenze e rivivere un’epoca, riviverla, non leggerla e basta. Ed è importante “riviverla” in un gruppo eterogeneo che costruisce insieme, dove il lavoro di tutti e di ciascuno è fondamentale, dimenticandosi il “mio” e il “tuo”, per pensare e dire il “nostro”: colla, forbici, cartoncini, legno, gesso, pasta di sale e quant’altro possono formare un gruppo che insieme studia e ricerca, proprio perché le attività espressive, in questo caso, diventano mezzo, momento trainante per conoscere, approfondire e quindi studiare con un metodo più rigoroso, sostenuto da un interesse continuo.
(Rif. Pagina 13)
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